„Psychopedagogiczne konteksty przeciwdziałania przemocy w rodzinie”, red. Edyta Borys, Joanna Frankowiak, Lidia Willan-Horla, Olsztyn: Centrum Badań Społecznych UWM 2017, ISBN 978-83-63911-26-3 (Zeszyt 3)

Lidia Willan-Horla, Edyta Borys, Joanna Frankowiak, Przeciwdziałanie przemocy w rodzinie zadaniem profilaktyki społecznej – wprowadzenie w problematykę, s. 7-21.

Anna Wojnarska, Efektywna komunikacja w zapobieganiu przemocy, s. 22-33.

 Lidia Willan-Horla, Edukacja antydyskryminacyjna jako czynnik chroniący przez przemocą, s. 35-50.

Kinga Łagowska, Nauczyciel wobec krzywdzenia dziecka w rodzinie, s. 51-59.

 Luis Alarcon Arias, Anna Wiechcińska, Doświadczenie i praktyka pracy z osobami stosującymi przemoc w rodzinie Stowarzyszenia na Rzecz Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie „Niebieska Linia”, s. 61-74.

 Dorota Zaworska-Nikoniuk, Bajkoterapia jako metoda pracy z dzieckiem doświadczającym przemocy w rodzinie, s. 75-95.

Edyta Borys, Teatr Forum w profilaktyce przemocy domowej, s. 97-106.

Magdalena Dymowska,  Joanna Frankowiak, Panel dyskusyjny jako okazja do naukowo-praktycznej refleksji nad możliwościami przeciwdziałania przemocy w rodzinie, s. 107-118.

„Środowiskowe konteksty przemocy – ku zrozumieniu i w poszukiwaniu rozwiązań”, red. J. Frankowiak, L. Willan-Horla, E. Borys, Olsztyn: Centrum Badań Społecznych UWM, 2016, ISBN 978-83-63911-25-6 (Zeszyt 2)

To już druga część z cyklu Konteksty przemocy. Tym razem uwagę skupiono wokół implikacji środowiskowych.

Spis treści:

Refleksje nad środowiskowymi kontekstami przemocy – wprowadzenie w problematykę

Joanna Frankowiak, Lidia Willan-Horla, Edyta Borys  7

Postawy świadków przemocy wobec dziecka

Katarzyna Błaszczuk 19

Bajkoterapia w profilaktyce agresji dzieci w wieku wczesnoszkolnym

Dorota Zaworska-Nikoniuk 37

Zachowania autodestruktywne dzieci i młodzieży jako forma odpowiedzi na jakość relacji interpersonalnych. Studium przypadku

Sylwia Kita 59

Przemoc w szkole a poczucie bezpieczeństwa łódzkich uczniów

Elżbieta Michałowska 73

Zespół Aspergera jako czynnik predysponujący do doświadczania przemocy rówieśniczej

Bożena Chrostowska 93

Przemoc wobec osób nieheteroseksualnych w środowisku szkolnym

Monika Puszyk 107

Świadomość specyfiki oraz skali występowania przemocy rówieśniczej, jako podstawa projektowania działań o charakterze zaradczym

Joanna Frankowiak 117

„Trening Pewności Siebie” jako przykład dobrych praktyk w obszarze profilaktyki i wsparcia dzieci doświadczających przemocy rówieśniczej

Ewa Budziak 133

Strategie profilaktyczne u podstaw przeciwdziałania przemocy w rodzinie. Na przykładzie programów realizowanych w Gminie Stalowa Wola

Anna Witkowska-Paleń 145

Jaką moc mają programy oddziaływań korekcyjno-edukacyjnych? Przykład województwa śląskiego

Justyna Czerwińska 163

Tradycyjny paradygmat męskości a profilaktyka przemocy

Edyta Borys, Lidia Willan-Horla 177

Bezprawne zachowania nieletnich dziewcząt – charakterystyka zjawiska

Kornelia Stępień 193

Przemoc i agresja jako narzędzia rególowania reakcji w grupie recydywistów penitencjarnych

Renata Szczepanik 207

 

„Konteksty przemocy – w poszukiwaniu uwarunkowań”, red. E. Borys, L. Willan-Horla, J. Frankowiak, Olsztyn: Centrum Badań Społecznych UWM, 2016, ISBN 978-83-63911-23-2 (Zeszyt 1)

Z radością informujemy, że ukazała się już pierwsza część serii wydawniczej w ramach której opublikowano teksty referatów wygłoszonych na I Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej „Oblicza (prze)mocy. Diagnoza, profilaktyka, dobre praktyki”.

 

Spis treści:
Biologiczne korzenie przemocy
Jolanta Zagrodzka  23

Przekonania na temat świata społecznego a strategie reagowania w sytuacji konfliktu interpersonalnego. Implikacje dla profilaktyki przemocy
Dominik Borawski  35

Analiza językowa stereotypów funkcjonujących w przysłowiach traktujących o przemocy
Danuta Kalinowska 51

(Ukryte) źródła przemocy w podręcznikach szkolnych
Kamila Zacharz  61

Ukryty program codzienności szkolnej ucznia zdolnego – rozważania z przemocą symboliczną
w tle
Małgorzata Stańczak 75

Problem przemocy w polityce  
Robert Paruzel  89

Przemoc a płeć. Stereotypy płci a wchodzenie w rolę ofiary lub sprawcy przemocy
Lidia Willan-Horla, Edyta Borys 105

Mężczyźni a przemoc
Olga Modzelewska  121

Potraumatyczny rozwój u kobiet doznających przemocy domowej znaczenie czynników socjodemograficznych
Magdalena Zadworna-Cieślak, Nina Ogińska-Bulik  131

Powrót do „Siebie” – transcendentny sens nie(normatywnego) funkcjonowania kobiety we współczesności
Joanna Żeromska-Charlińska  145

Prawno-społeczne aspekty przemocy w rodzinie
Arleta Augustyniak 157

Plotka jako forma przemocy psychicznej
Lidia Bielinis 171

W przygotowaniu jest II część, której publikację planujemy jeszcze przed inauguracją II Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej „Oblicza (prze)mocy. Dobre praktyki w zakresie przeciwdziałania przemocy w rodzinie”, która odbędzie się się w dniach 1-2 grudnia 2016 roku.