| Poniedziałek | Wtorek | Środa | Czwartek | Piątek | Poniedziałek | Wtorek | Środa | Czwartek | Piątek | |||||||||||
| 1 | A. 8.00-9.30 | A. 8.00-9.30 | I PED-POWzS 3-1 (28) (30) Seminarium dyplomowe i praca dyplomowa, grupa 2 (cw) A2.03 (18), r I PED-PSzTP 3-1 (25) (30) Seminarium dyplomowe i praca dyplomowa, grupa 2 (cw) A2.03 (18), r |
A. 8.00-9.30 | A. 8.00-9.30 | A. 8.00-9.30 | B. 8.00-9.30 | B. 8.00-9.30 | I PED-POWzS 3-1 (28) *(30) Seminarium dyplomowe i praca dyplomowa, grupa 2 (cw) A2.05 (18), r I PED-PSzTP 3-1 (25) *(30) Seminarium dyplomowe i praca dyplomowa, grupa 2 (cw) A2.05 (18), r |
B. 8.00-9.30 | B. 8.00-9.30 | B. 8.00-9.30 | ||||||||
| 2 | A. 9.45-11.15 | JM PPiW 5-1 (24) *(15) Programowanie i ewaluacja w edukacji (cw) B0.09 (24) lab. obs. diagn. (lustro wen.) |
A. 9.45-11.15 | A. 9.45-11.15 | A. 9.45-11.15 | I PED 1-1 (35) (30) HISTORIA WYCHOWANIA I MYŚLI PEDAGOGICZNEJ (W) C0.01 (120+2np) Aula, r I PED 1-2 (35) (30) HISTORIA WYCHOWANIA I MYŚLI PEDAGOGICZNEJ (W) C0.01 (120+2np) Aula, r I PED 1-3 (35) (30) HISTORIA WYCHOWANIA I MYŚLI PEDAGOGICZNEJ (W) C0.01 (120+2np) Aula, r |
A. 9.45-11.15 | B. 9.45-11.15 | JM PPiW 5-1 (24) *(15) PROGRAMOWANIE I EWALUACJA W EDUKACJI (W) B0.07 (49p/32s) s. pracy kreat., r JM PPiW 5-2 (24) *(15) PROGRAMOWANIE I EWALUACJA W EDUKACJI (W) B0.07 (49p/32s) s. pracy kreat., r |
B. 9.45-11.15 | B. 9.45-11.15 | B. 9.45-11.15 | I PED 1-1 (35) *(30) HISTORIA WYCHOWANIA I MYŚLI PEDAGOGICZNEJ (W) C0.01 (120+2np) Aula, r I PED 1-2 (35) *(30) HISTORIA WYCHOWANIA I MYŚLI PEDAGOGICZNEJ (W) C0.01 (120+2np) Aula, r I PED 1-3 (35) *(30) HISTORIA WYCHOWANIA I MYŚLI PEDAGOGICZNEJ (W) C0.01 (120+2np) Aula, r |
B. 9.45-11.15 | ||||||
| 3 | A. 11.30-13.00 | JM PPiW 5-2 (24) *(15) Programowanie i ewaluacja w edukacji (cw) B0.09 (24) lab. obs. diagn. (lustro wen.) |
A. 11.30-13.00 | A. 11.30-13.00 | A. 11.30-13.00 | I PED-POWzS 2-1 (30) *(15) Koncepcje dziecka i dzieciństwa w pedagogice (cw) C0.08 (32), r |
A. 11.30-13.00 | B. 11.30-13.00 | B. 11.30-13.00 | B. 11.30-13.00 | B. 11.30-13.00 | I PED 1-1 (35) *(15) Historia wychowania i myśli pedagogicznej (cw) C2.06 (38), r |
B. 11.30-13.00 | |||||||
| 4 | A. 13.15-14.45 | A. 13.15-14.45 | A. 13.15-14.45 | A. 13.15-14.45 | A. 13.15-14.45 | B. 13.15-14.45 | B. 13.15-14.45 | B. 13.15-14.45 | B. 13.15-14.45 | I PED 1-2 (35) *(15) Historia wychowania i myśli pedagogicznej (cw) C2.06 (38), r |
B. 13.15-14.45 | |||||||||
| 5 | A. 15.00-16.30 | A. 15.00-16.30 | A. 15.00-16.30 | A. 15.00-16.30 | A. 15.00-16.30 | B. 15.00-16.30 | B. 15.00-16.30 | B. 15.00-16.30 | B. 15.00-16.30 | I PED 1-3 (35) *(15) Historia wychowania i myśli pedagogicznej (cw) C2.06 (38), r |
B. 15.00-16.30 | |||||||||
| 6 | A. 16.45-18.15 | A. 16.45-18.15 | A. 16.45-18.15 | A. 16.45-18.15 | A. 16.45-18.15 | B. 16.45-18.15 | B. 16.45-18.15 | B. 16.45-18.15 | B. 16.45-18.15 | B. 16.45-18.15 | ||||||||||
| 7 | A. 18.30-20.00 | A. 18.30-20.00 | I PED-POWzS 2-1 (30) *(15) KONCEPCJE DZIECKA I DZIECIŃSTWA W PEDAGOGICE (W on-line 12 h) zajęcia on-line 5 |
A. 18.30-20.00 | A. 18.30-20.00 | I PED-POWzS 2-1 (30) *(3) KONCEPCJE DZIECKA I DZIECIŃSTWA W PEDAGOGICE ( *C-1.02 (103) z WPiA, r |
A. 18.30-20.00 | B. 18.30-20.00 | B. 18.30-20.00 | B. 18.30-20.00 | B. 18.30-20.00 | B. 18.30-20.00 |