| Poniedziałek | Wtorek | Środa | Czwartek | Piątek | ||||||
| 1 | A. 8.00-9.30 | A. 8.00-9.30 | II PED-PSzTP 2-1 (19) *(15) Podstawy podejścia skoncentrowanego na rozwiązaniach w pracy pedagoga szkolnego (cw) A2.04 (20), r |
A. 8.00-9.30 | A. 8.00-9.30 | I PED-PSzTP 2-1 (34) (30) Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla uczniów ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu (cw) gr1 A2.04 (20), r |
A. 8.00-9.30 | |||
| 2 | A. 9.45-11.15 | A. 9.45-11.15 | I PED-PSzTP 3-1 (25) *(15) PODSTAWY SOCJOTERAPII (W) C0.04 (26), r |
A. 9.45-11.15 | A. 9.45-11.15 | I PED-PSzTP 2-1 (34) (30) Metodyka zajęć korekcyjno-kompensacyjnych dla uczniów ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu (cw) gr2 A2.04 (20), r |
A. 9.45-11.15 | |||
| 3 | A. 11.30-13.00 | A. 11.30-13.00 | I PED-PSzTP 3-1 (25) *(15) Refleksyjny praktyk 2 (cw) C0.03 (30) p. logoped. (lustro), r |
A. 11.30-13.00 | A. 11.30-13.00 | I PED-PSzTP 2-1 (34) *(15) Refleksyjny praktyk 1 (cw) C2.04 (38), r |
A. 11.30-13.00 | |||
| 4 | A. 13.15-14.45 | A. 13.15-14.45 | A. 13.15-14.45 | A. 13.15-14.45 | I PED-POWzS 2-1 (30) *(15) Przedmiot do wyboru: Socjologia edukacji/Sociology of education (cw) C0.08 (32), r |
A. 13.15-14.45 | ||||
| 5 | A. 15.00-16.30 | A. 15.00-16.30 | A. 15.00-16.30 | A. 15.00-16.30 | A. 15.00-16.30 | |||||
| 6 | A. 16.45-18.15 | A. 16.45-18.15 | A. 16.45-18.15 | A. 16.45-18.15 | A. 16.45-18.15 | |||||
| 7 | A. 18.30-20.00 | A. 18.30-20.00 | A. 18.30-20.00 | A. 18.30-20.00 | A. 18.30-20.00 |