W styczniu w Madrycie odbyła się okresowa Konferencja im. Jean Monneta, zorganizowana przez Komisję Europejską w Brukseli oraz Prezydencję Hiszpańską. Wśród ok. 200 zaproszonych osób siedem przybyło z Polski. Nasz uniwersytet reprezentował dr Benon Gaziński.
Koncepcja spotkania nawiązywała do strategicznych zasad europejskiej współpracy w edukacji i szkoleniach („ET-2020"), przyjętych przez Radę 12 maja 2009 roku oraz do Traktatu z Lizbony.
Polskim wkładem w obrady było podsumowanie jednej z sesji, dokonane przez prof. Helenę Tenderę-Właszczuk. Za szczególnie istotne dla przyszłości europejskiego modelu kształcenia uznała:
a) znalezienie odpowiednich proporcji pomiędzy kształceniem ogólnym a specjalistycznym;
b) umiejętność upowszechniania najlepszych wzorców w kształceniu;
c) wypracowania dla uniwersytetów zasad „partnerstwa prywatno-publicznego";
d) rozwój sieci bibliotek elektronicznych.
Wypowiedź Fritza Breussa, wskazującego na Polskę jako jedyny przykład z 27 państw członkowskich wzrostu gospodarczego, z ironicznym komentarzem: „Nikt jednak nie jest w stanie wytłumaczyć dlaczego", spotkała się ze zdecydowaną ripostą niżej podpisanego. Została ona sprowadzona do krótko rozwiniętych punktów:
*) skuteczna transformacja systemowa, podjęta pioniersko przed dwudziestu laty i owocująca min. tym, że wśród wszystkich państw postsocjalistycznych właśnie w Polsce już w 1992 roku odnotowano oznaki wzrostu po przejściowym załamaniu gospodarczym, właściwym dla pierwszych lat reform ustrojowych;
*) rozważna i odpowiedzialna polityka rządu, który min. nie wydawał tak hojną ręką środków publicznych, jak obserwowano to wśród wielu „starych członków" Unii.
Austriacki referent skomentował tę wypowiedź krótko - pogratulował polemicznej werwy i stwierdził, że wypowiedziane przez niego zdanie było „provocative".
Benon Gaziński
